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1，不用排练的团队节目有没有除了跳舞唱歌走秀

朗诵
脱口秀
有、望采纳
你想干吗？

不用排练的团队节目有没有除了跳舞唱歌走秀

2，幼儿园元旦节目不想都排舞蹈想排个有创意的节目让人耳目一

让小朋友们手拿模拟的蜡烛，编排一个进场顺序，自己加点花样，站好对后唱那首萤火虫萤火虫满天飞儿歌，蛮好听的。
模仿表演个经典童话故事
你好！编一个手语舞,简单的"爱在人间"或"感恩的心".也可以做个关于十二生肖的舞台剧或小品等希望对你有所帮助，望采纳。

幼儿园元旦节目不想都排舞蹈想排个有创意的节目让人耳目一

3，急求一部明天要用的再不排练就来不及了关于课堂的小品详见

搜一下：急求一部（明天要用的，再不排练就来不及了）关于课堂的小品，详见下
一天， 老师走进课堂，学生们一齐起立喊：“老师早上好！” 老师愤愤地说：“只叫早上好？那我下午呢？难道就不好了吗？” 于是学生们又一齐喊：“老师下午好！” 老师又愤愤地说：“那我晚上呢？” 学生们又一齐喊：“老师晚上也好！” 老师点点头说道：“这样才行，现在重新喊一遍！” 学生们一齐喊：“老师早上好，下午好，晚上也好！” 老师说道：“坐下！今天我们要复习反义词，我们这样练习，我说一句，你们大声说出反义词。现在开始。” 老师：“今天天气很好。” 学生：“今天天气很坏。” 老师：“到处阳光明媚。” 学生：“到处阴云密布。” 老师：“马路上人山人海。” 学生：“马路上空无一人。” 老师：“年轻。” 学生：“年老。” 老师：“站立。” 学生：“躺倒” 老师：“有个年轻人站立在路上。” 学生：“有个年老人躺倒在路上。” 老师：“我捡到一元钱。” 学生：“我丢了一元钱。” 老师：“我捡到一元钱，交给老师。” 学生：“我丢了一元钱，去偷老师。” 老师：“错误，不能这样说！” 学生：“正确，应该这样说！” 老师：“错误。” 学生：“正确。” 老师：“这不行，这是违法行为！” 学生：“这可以，这是合法行为！” 老师：“我说错误。” 学生：“我们说正确。” 老师：“听老师的，老师说的才是正确！” 学生：“听我们的，老师说的都是错误！” 老师：“你们愚蠢。” 学生：“我们聪明。” 老师：“停止！” 学生：“继续！” 老师：“你们现在停止！别说了！” 学生：“我们现在继续！还要说！” 老师：“你们这些蠢猪，我说停止！” 学生：“我们都是天才，我们说继续！” 老师：“你们听老师的！” 学生：“老师听我们的！” 老师：“学生都得听老师的！” 学生：“老师都得听学生的！” 老师：“现在你们停止练习！” 学生：“现在我们继续练习！” 老师：“你们没完没了了吗？” 学生：“我们有始有终的呀！” 老师：“那你们就停止！蠢猪！” 学生：“那我们该继续！天才！” ....之后老师怒气冲冲地抱着书本走出了教室

急求一部明天要用的再不排练就来不及了关于课堂的小品详见


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