演讲比赛后的个人感悟，演讲比赛的心得体会3000字

本文目录一览

1，演讲比赛的心得体会3000字
2，演讲后的获奖感言
3，参加演讲比赛后的收获作文

1，演讲比赛的心得体会3000字

学生学习成绩的好坏，很大程度上取决于学生的学习态度和学习方法，数学心得体会200字。特别是初一年级学生，在小学阶段学习科目少、知识内容浅，并多以老师教为主，学生所需要的学习方法简单。进入中学后，科目增加、内容拓宽、知识深化，尤其是数学从具体发展到抽象，从文字发展到符号，由静态发展到动态……学生认知结构发生根本变化。但有相当一部分学生没有脱离小学时的学习方法，自己不会主动的去学习，只是被动的等着老师来教。致使有些学生因不会学习或学不得法而成绩逐渐下降，久而久之失去学习信心和兴趣，这也是导致初二阶段学生明显出现“两极分化”的原因。这里对数学的学习方法谈几点拙见。

演讲比赛的心得体会3000字

2，演讲后的获奖感言

这个就是所一些套话然后结合129的精神鼓舞我们什么的说说就好下面这个你可以参考一下结合你自己的实际就可以了 XX演讲比赛在全体教师的鼓掌和祝贺声中缓缓闭幕了，而作为演讲比赛中的一员，我的心却久久不能平静。《XX》作为我演讲的题目，虽然这个题目我并不很熟悉，但是作为一名新老师，我却想通过这种方式更好的表达我对家校联系的桥梁——沟通的认识。我是一位并不善于沟通的人。这一方面有我的性格决定，我安静而稳重，不喜欢主动和别人交流；另一方面可能是因为刚从学校毕业，不太懂得交流沟通的艺术，所以才塑造了这样一个我。但是我并不是一个自甘堕落的人，我不想就这样下去，所以就选择了走出来，在大家面前主动的展示自己，以一个全新的面貌面对大家，给自己一次机会，一次改变自己认识大家的机会。所以虽然这次演讲比赛没能取得很好的成绩，但是它起码证明了我还有机会，还有让大家改变对我的看法的机会今天我终于有机会站在讲台上，我感到既激动又自豪。这不仅仅是我一个人站在了这里，而是我的自信心不断的激励着我走到前面来。它时刻提醒我：加油，加油，再加油！你是最棒的！今天我进步了，不再是那个刚从大学毕业，前途渺茫，不知所措的小女孩儿；今天的我不但有我的自信心在支持我勇往直前，更有信步教育全体员工作为我坚强的后盾，所以我坚信我今后的道路将更加的光明，目标也将更加的明确化。我一直相信这样一句话：自己的路自己走，既然选择了教师这条道路，就要无怨无悔的走下去。

演讲后的获奖感言

3，参加演讲比赛后的收获作文

生活中有许多第一次，有的已淡薄，有的却印象深刻，经久不忘，仿佛就在眼前。一天下午，六（7）班的夏老师喊我去她那儿。我满脑子疑惑的到了那儿。夏老师告诉我因为我普通话好，被选去参加演讲比赛了。听了这个消息后，我一蹦三尺高，差一点就顶到天花板上了。要想演讲比赛，那可要做好万全的准备了。首先，老师让我写一篇关于梦想的作文。这可难不倒我。我思绪万千，浮想联翩，一口气写了800多个字。经过老师三番五次地修改过后，字数拓展到了900多个字。接下来，我要把它背上来。经过了一天的努力，我终于背上来了。我又加上了动作，老师看了也很满意。最后，我还要讲出感情。凭自己的感觉，我还加上了合适的语速及神态。老师跟我说：“我们学校有6个人参加，你一定要为校争光，得一个一等奖呀！”我听了自信地点了点头。比赛的日子终于到了。我贴上号牌，等待着自己演讲。那时，我的心里很紧张，生怕会空白，得不到奖。可我记起了妈妈跟我说过的话，我立刻有了信心。轮到上台了，我先行了个队礼，便开始演讲了。刚开始，我讲的很好，动作也做的很到位，也很有感情。可是到了后面，我开始紧张、忘词，忘动作，甚至乱了套。我身上冒了一身的冷汗。终于演讲完毕了，我鞠了个躬，就慢慢地退场。到了妈妈那儿，我差一点儿就哭了出来。因为自己没有讲好，没有为学校争光，浪费了老师一个星期的艰苦训练。可老师却安慰我讲的不错，自己知道漏了几句，可别人不知道呀，而且老师说我普通话流利，感情到位，肯定会得奖的。听这话，我才开心一点。终于到了颂奖的时候，报一等奖的时候，没有我的名字。到了二等奖的时候，我才听到了我的名字。奖品是一个书包。虽然我没得到一等奖，但我得到了训练，得到了奖品，得到了老师的表扬，我的收获很大。这一次演讲比赛，可真令我难以忘怀呀！

没看懂什么意思？

参加演讲比赛后的收获作文