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1,争当做一个三好学生的感想作文500字

我身为一名五年级的学生,已经懂事了,已经长大了;不再小孩子气;不再傻乎乎的什么也不懂了。我在学校为老师做力所能及的事,成为老师的好帮手。我经常帮老师管理教室纪律,帮助学习差的同学补功课,帮其他班干部做事情……我已经连续五年被评为三好生了,我在班级里是一班之长,负责管理纪律、帮助老师、同学分担工作,替同学排忧解难。在家里,我听爸爸妈妈的话,不惹他们生气,替妈妈干家务活,替爸爸捶背、按摩。课堂上,我认真听讲,积极思考老师提出的问题。遇到难题时,我从不轻意放弃,而是千方百计地攻破它,去解决它。我喜爱阅读课外书,不断扩大我的知识面。我连续五年被评为三好生。

争当做一个三好学生的感想作文500字

2,优秀学生获奖感言

1,之所以当上三好学生那是因为大家和老师们的支持和帮助,所以我当上拉三好学生,我要特别感谢同学们和老师们,通过老师的支持,同学们的帮助,我会更加努力的!谢谢!2这个奖是对我以往努力的肯定,首先谢谢大家。我相信 飞翔不是翅膀的专利,拼搏让一切皆有可能。在未来的日子里,希望我们大家共同努力,谱出生活和青春的华彩乐章。相信青春皆有可能,山峰不会为我们降低,但心可以飞扬,只有天空才是我们的极限。愿我们共同进步,共同成长
尊敬的老师,亲爱的同学们: 大家好! 很荣幸我能站在这个领奖台上,在这个光辉的领奖台上我终于可以领到自己梦寐以求的“三好学生”。我想:可能有些同学可能会羡慕得到这个奖项的同学,他可能也很想得到这个奖状,也想成为三好学生,可是,他又不想努力,因为他觉得这太累了。想必,大家都明白:“不努力就不会成功。”这句话吧?可是许多同学是“心动了,但不行动。”,广告说得好:“心动不如行动。”,不“行动”怎么去获得你“心动”的东西呢?不去试试怎么知道自己就是不行呢? 我决定获得这个“三好学生”的称号后,要更加去努力学习,不辜负大家对我的期望;不辜负老师对我的期望;更不辜负学校对我的期望!不辜负这个“三好学生”的奖状!我一定要做一个“德、智、体、美”全面发展的好学生! 谢谢大家!

优秀学生获奖感言

3,学习优秀学生的体会

优秀学生学习心得 语文学习四方法 古语云:授人以鱼,只供一饭。授人以渔,则终身受用无穷。学知识,更要学方法。清华网校的学习方法栏目由清华附中名师结合多年教学经验和附中优秀学生学习心得组成,以帮助学生培养良好的学习习惯为目的,使学生在学习中能够事半功倍。 语文学习可以总结为出以下方法: 一、系统学习法 只有系统的学习才能打牢自己的知识根基,形成较为完整的知识架构,形成联系紧密、 调动迅速的知识网络,才能有在此基础上的对知识的运用自如,才能有创造和创新。我们现行的小学、初中、高中语文教材在现时说来,就是一套比较系统的教材。语文学习首先就要把这套教材学习好,掌握好,利用好。这个完整的知识系统需要靠自己的努力、老师的引导、同学的切磋,一个长期的过程才能掌握好。这个系统的学习事我们整个语文学习最主要的内容。 其次,其他各科的教材也都自有它们完整的系统,对其他各科知识系统的掌握其实也都是语文学习的内容。语文学习的内容是无所不包的,语文学习的外延和生活的外延相等,语文学习的内容和整个学习的内容相等。 另外,你还可以系统地读一些书,以期对某一科、某一类有完整的系统的了解。例如系统读一些历史的、哲学的等等方面的书。 这样长期以来,你才能有深厚的语文功底,深厚的文化底蕴。阅读,洞明一切;写作,有思想,有文采。你首先有系统学习的意识、意向,然后有系统学习的行动,才能达到理想的目标。 二、零打碎敲法 语文学习是一个长期积累的过程,需要在生活中、学习中不断的积累。因此,你可以利 用生活中的零碎的时间去学习,看一点,记一点;同时积累一些零碎的知识,在不经意中建 造自己知识的高塔。鲁迅先生就善于翻览,各门各类的书都翻一下,随时随地积累自己有用 的知识。“要知学问难,在乎点滴勤”,“聚沙成塔,集腋成裘”,微小的量的积累,会带 来质的飞跃。对于语文学科来说,只有知识的广博积累,才有语文听说读写能力的提高;只 有学富五年,才能才高八斗。 做生活的有心人,做语文学习的有心人,用零打碎敲的学习方法,可以把语文学习变成非常有趣味的事情。当人们很随意地学习东西的时候,依着自己的兴趣学东西的时候,学习的时候,学习从来都是乐事。 三、读写结合法 语文学习,必须阅读、思考、写作结合,才有高效率。一个是阅读伴随写读书笔记,把 书中最有价值的内容记下来,同时,把自己阅读中的新思考、新想法记下来;二是阅读、生活伴随写日记,记下自己阅读的体会、对生活的感悟。三是阅读、生活伴随文章的写作,以 具体规范的形式表达自己的思想,逐渐形成自己的思想体系,形成自己的文章风格。这样长 期下来,近处,才能提高自己的语文听说读写能力,远处说,才能成就事业,才能自成一家, 成大家。 四、强化记忆法 俗话说“挖到篮子里才是菜”,意思是说,很多知识,你只有记住了才对自己管用。因 此,必须想方法记住知识。记忆知识,可分为内储和外储。记在大脑里为内储,记在大脑以 外,书本中、读书笔记中、日记中、摘抄本中、电脑里为外储。大脑是储存知识的仓库,据 科学家们讲,大脑储存记忆知识的功能开发利用不到10%,应开发和充分利用大脑的储存 功能,记忆储存更多的知识。但对一般人来讲,大脑即使记住知识的能力是弱的,过目不忘 的人毕竟是少的,很多人记住知识要靠反复的记忆,因此,要在大脑之外建立知识的仓库, 这种知识的仓库,可以是书本、笔记、日记、摘抄本、电脑,可以是分门别类的对知识的整 理,平时经常翻看检阅,就可以把外储变为内储,真正转化为对自己有用的东西。很多知识 只有经过不断的反复的强化记忆,才能在自己大脑里扎根。知识积累的多了,才能从根本提高自己的语文能力。

学习优秀学生的体会


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